Cégep de Valleyfield

Nature du travail

Dans le cadre de vos fonctions d’enseignant.e au département de Techniques de génie mécanique, vous évoluerez dans un département dont les membres sont dévoués à l’accomplissement d’une même mission : celle de permettre aux étudiants et aux étudiantes d’accéder à un enseignement supérieur de qualité et de faire rayonner la profession dans son milieu.

En plus d’une charge d’enseignement, la personne retenue se verra confier diverses activités associées à la pédagogie telles que :

• Faire le suivi nécessaire à la mise en place des activités relatives au développement pédagogique des étudiants et des étudiantes;
• Avoir de l’expérience en enseignement collégial, un atout.
• Réussir un test portant sur la maîtrise de la langue française.
• Élaborer des plans de cours;
• Être impliquer dans les opérations du département liées à la prestation des cours et aux modalités d’évaluation ainsi qu’aux besoins en locaux et en équipements (organisation matérielle), etc;
• Participer aux activités départementales;
• Agir à titre de personne ressource pour les étudiants et étudiantes.

Les cours à dispenser sont les suivants :

Calculs d’organes de machines 241-414-VL

Ce cours permet à l’étudiant de faire la sélection de composants en fonction des contraintes d’utilisation d’un mécanisme. Le processus de sélection comprendra l’étude des différentes solutions, l’utilisation des livres techniques ou des manuels des fournisseurs d’équipements ainsi que l’exploitation des nouvelles technologies de l’information et de la communication.

Projet synthèse 241-666-VL

Ce cours, offert aux étudiants qui n’adoptent pas le profil Alternance travail-études, a pour but de permettre à l’étudiant de réaliser un projet synthèse qui simule une situation de travail industrielle. Le cours est placé à la dernière session de telle sorte que l’étudiant aura à utiliser les notions acquises dans les cours précédents pour mener à bien un projet d’envergure. Durant les dernières semaines, il aura à passer les épreuves synthèse de programme.

Production industrielle 241-544-VL

Ce cours permet à l’étudiant de se familiariser avec les différentes structures organisationnelles des entreprises et ses répercussions sur les modes de gestion de la production. Il s’agit du seul cours du programme où il apprendra à s’adapter aux particularités des nouvelles organisations du travail.

Scolarité et expérience

• Détenir un diplôme d’études universitaires en génie ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente;
• Avoir de l’expérience en enseignement collégial, un atout.

Autres exigences

• Être en mesure de s’intégrer à l’équipe et à la structure départementale;
• Apte à animer un groupe d’étudiants et d’étudiantes de façon dynamique et créative;
• Être en mesure d’assurer un travail de qualité à travers la planification, la réalisation et l’organisation de votre travail;

Envoyez votre CV via Génie-inc.

Nature du travail

Dans le cadre de vos fonctions d’enseignant.e au département de Technologie du génie civil, vous évoluerez dans un département dont les membres sont dévoués à l’accomplissement d’une même mission : celle de permettre aux étudiants et aux étudiantes d’accéder à un enseignement supérieur de qualité et de faire rayonner la profession dans son milieu.

En plus d’une charge d’enseignement, la personne retenue se verra confier diverses activités associées à la pédagogie telles que :

• Faire le suivi nécessaire à la mise en place des activités relatives au développement pédagogique des étudiants et des étudiantes;
• Élaborer des plans de cours;
• Être impliquer dans les opérations du département liées à la prestation des cours et aux modalités d’évaluation ainsi qu’aux besoins en locaux et en équipements (organisation matérielle), etc;
• Participer aux activités départementales;
• Agir à titre de personne ressource pour les étudiants et étudiantes.

Le cours à dispenser est celui de Dessin – Infrastructures - 221-2D4-VL.

Ce cours vise à introduire les concepts fondamentaux du dessin en génie civil à travers des applications pratiques sur le logiciel Civil 3D. L’objectif est de doter les étudiants des compétences nécessaires pour réaliser des projets de conception et de modélisation dans le domaine.

Scolarité et expérience

• Détenir un diplôme d’études universitaires en génie civil ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente;
• Maîtriser le logiciel de modélisation 3D : Civil 3D;
• Posséder de l’expérience en modélisation d’infrastructure municipal;
• Avoir de l’expérience en enseignement collégial, un atout.
• Réussir un test portant sur la maîtrise de la langue française.

• Être en mesure de s’intégrer à l’équipe et à la structure départementale;
• Apte à animer un groupe d’étudiants et d’étudiantes de façon dynamique et créative;
• Être en mesure d’assurer un travail de qualité à travers la planification, la réalisation et l’organisation de votre travail;

Envoyez votre CV via Génie-inc.